L’école ouvre un laboratoire de cybersécurité de vingt postes. C’est une étape de plus dans l’équipement de l’école, et un outil de travail concret pour les filières Cybersécurité et Génie Informatique.

Le nouveau laboratoire compte vingt postes, un réseau isolé du reste du campus et un mur d’écrans de supervision. L’isolement du réseau n’est pas un détail : il permet de manipuler des logiciels malveillants sans risque pour l’école.

La salle sert aux travaux pratiques des filières Cybersécurité et Génie Informatique, et aux projets de fin d’études. Les étudiants y montent des architectures complètes, puis les attaquent.

Ce que ça change pour les filières

Le laboratoire change surtout la façon d’enseigner. Les travaux pratiques ne se font plus sur des cas théoriques mais sur des architectures complètes que les étudiants montent, puis attaquent. Les enseignants ont déjà repris leurs séances pour tirer parti de la salle.

C’est une étape de plus dans l’équipement de l’école, et un outil de travail concret pour les deux filières qui recrutent le plus vite à la sortie.